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  长泾实小“真情教师”职业生涯发展规划            【字体:
长泾实小“真情教师”职业生涯发展规划
作者:hjjy    文章来源:本站原创    点击数:336    更新时间:2017-6-23    

姓名

 

性别

 

教龄

 

文化程度

 

政治面貌

 

职称

 

执教学科

 

职务

 

是否成长中心成员

 

所属规划阶段

(可参照备注栏的说明填写)

 

目前所获

主要荣誉

 

今后专业领域发展方向

 

职业生涯

真情宣言

 

自我成长

剖析诊断

swot

sw)优势与劣势:从自身内部分析

 

ot

机会与挑战:从外部因素分析

 

分阶段

目标愿景建设

“适应阶段”

目标愿景

 

 

“基本功阶段”

目标愿景

 

“形成经验和技能阶段”

目标愿景

 

 

“成长的徘徊阶段”

目标愿景

 

 

 

“教师成名阶段”

目标愿景

 

“教师成家阶段”

目标愿景

 

现阶段努力

目标和措施

研究专题

 

阅读系列

(精读书目、摘记、读后感)

 

学术系列

(名家讲座、听课、听后感、培训等)

 

课堂研讨系列(执教公开课、反思、日常课务环节)

 

 

科研系列(课题、论文)

 

兴趣、文化修养系列

(艺术文化涵养的熏陶)

 

本计划初定有效时间

3

初定下次回看调整时间

2016.12017.12018.1

2016年回看反思:

 

2017年回看反思:

 

2018年发展小结

 

 

文章录入:hjjy    责任编辑:hjjy 
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